2°MB - Clase 2904

Queridas  y queridos estudiantes de 2°MB.

Comparto con ustedes esta pequeña cápsula con la introducción al nuevo tema: "Raíces".

Obj: Comprender ideas fundamentales de las raíces.

- Consideren que es una introducción, pero tengan presente la tarea con la que los desafío para el día jueves.
- Además, debemos ir conversando sobre qué día y en qué horario nos vamos a reunir en una videollamada.
- Acepto sugerencias y comentarios respecto de la tarea vía Telegram.

Saludos, profe William Müller

Bienvenidos queridas y queridos estudiantes...

Espero que, a pesar de todas las dificultades que hemos experimentado como sociedad, se encuentren bien ustedes y sus seres queridos.

- Es momento de retomar las actividades, de la mejor forma posible. 2°MB debe estar atento a este blog. 7°A y 8°B deben estar atentos a classroom.

- Los estudiantes que aún deben actividades, les solicito que traten de terminarlas antes del 4 de mayo, dado que en esta fecha se generará una calificación por desarrollo de actividades.


Y recuerden, ¿saben qué es lo más importante?...

Saludos, profe William Müller

Querid@s estudiantes,

ya se acabó la semana y es momento de sintetizar lo último visto. Por esta razón, comparto con ustedes la guía para su trabajo de los siguientes días.

Este es su trabajo de síntesis y tendrán plazo hasta el martes a las 23:59hrs para enviar, por correo, sus desarrollos en formato PDF(recuerden el formato para el asunto del correo).

Esta guía sería trabajada en las 'clases' de hoy viernes y martes, pero la libero ahora para que la miren y vayan avanzando, a su ritmo, con su desarrollo.

La envío a esta hora porque considero poco probable que estén listos y dispuestos para trabajar en los horarios que tenemos clases (de 8:00 a 9:30am). Sin embargo, pueden realizar sus consultas por Telegram, que es un medio de comunicación bastante rápido.

Desde mañana iré subiendo mini videos explicativos, de los ejercicios vistos anteriormente.

Saludos y buen fin de semana!!!
Cariños, William Müller.


Link del documento
https://drive.google.com/file/d/1zYlmCUxeueymHVFYDFmmwcMko0QDJtB6/view?usp=sharing

7°A - 8°B Taller de Computación

Estimad@s  apoderados.

junto con saludar, quiero compartirles un link de inscripción a un chat en Telegram, para que podamos tener una comunicación más fluida y poder aclarar más rápido todas sus dudas respecto de la inscripción al curso y sobre el desarrollo de las actividades propuestas.


Para esto, en su teléfono descarguen la aplicación gratuita de Telegram.

(*) No se verán nuestros números de teléfono. 

Para 7° A - Taller de computación

Link de inscripción al chat:

https://t.me/joinchat/RGgmjhX8h5Y5O0X-Q6MBew


Para 8° B - Taller de computación

Link de inscripción al chat:

https://t.me/joinchat/RGgmjhztny9fve0iHCppEA


Saludos, William Müller.

2°MB - Clase 0204

Querid@s estudiantes,

junto con saludar, les comparto la actividad de la clase de hoy, jueves 02 de abril. El plazo de entrega es hasta el viernes a las 23:55 hrs.

Con respecto al documento que les comparto hoy, la actividad que solicitaré es el desarrollo completo de UNA de las tres fórmulas de la ACTIVIDAD 2 

¿Qué significa 'desarrollo completo'?

- Inventar una situación (problema de la realidad)
- Tabla de periodo vs cantidad, con 6 filas de valores (de periodo 0 a periodo 5)
- Gráfico de esa tabla.

(*) Pueden usar calculadora y GeoGebra para corroborar.
Tiempo estimado de la tarea: 10 - 15 minutos.
Extensión estimada: menos de 1 página.

Saludos, William Müller.


https://drive.google.com/file/d/1epMaM_cbmbmFhYv10MZ2KKyfl_26wmKN/view?usp=sharing